对手作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的对手作文7篇，欢迎阅读与收藏。

对手作文 篇1

　　对手无处不在，在你生活的每时每刻都会有不同的对手，他们时刻影响着你，使你不断进步。在我的学习生活中，也有许多对手，他们各有各的长处，并影响着我，我们互相竞争，互相帮助，一起在学习之路上奔跑。

　　学习就像一场马拉松比赛，所有的参与者都是我的对手，当我一个个超越他们，心里感到满足时，便一步步落后了，所以，对手是一个促使你前进的强大的动力，只要有对手与你竞争才会有前进。在学习上，对手与对手是互不相让的，在考试中，我们会留意每一道题，追求至善至美。将每一道题牢牢掌握在手中，每一分都不能轻易丢失。记得一次测试，我与每一个对手都谨慎而小心的做每一道题，马不停蹄的验算，重复着做每一道题，这只是为了交一份完美的答卷，超过他人，而在竞争结果出来后，往往落后的竞争者会更加努力认真，领先的对手由于一时间沉浸在喜悦之中，因而忘记了继续努力超越其他对手，到了最后，对手依旧与自己竞争，总是不分上下，对手就是这样，使你勇往直前的往前赶。

　　人生是充满竞争的，没有竞争的人生是空虚的，只有对手的到来才可以激发你的意志，向前冲吧！去将对手击败，在茫茫人海中去寻找真正的对手，那才是一块阻止你前进的绊脚石，去越过障碍，而对手也在于你争着向前跑，不相上下的对手，不是一种打击，而是一种动力。对手，是促使您前进的一个动力，有对手才有进步！

对手作文 篇2

　　在我们的人生之中，总会有一些对手。虽然这些对手会令我们头痛。但我发现如果我们只有老师和同学的关心，而没有对手的挑战。那我们就永远没有可能再提升自己。其实我觉得我们最应该感谢的人，不是老师和同学而是在我们面前挡路的对手。正是有了这些对手，我们才会有不断升。

　　就比如说我学习乒乓球的时候，我那时就觉得老师和同学们所给我们的只有基础知识和动作，这就是老师所能给我们的。而同学给我们的是鼓励与激情。对手所给我们的是拼搏向上的精神。这不是空谈而是事实。

　　我就来举一个真实的例子吧!我每次去练习乒乓球教练教我的只有基本动作，而我们如果想要在提升就必须要实战须要对手。当时我去时教练只是教我挥拍当时我去时还是师弟。所以，那里的其他人都因为我水平差而看不起我。所以那时我就暗暗的下绝心我要打败他们，所以我就比他们还要努力的`练习乒乓球。后来，半年之后我打败了那个俱乐部的所有人。成了那里的No.1。从此之后就没有人敢小看我了

　　所以，我从那之后就明白了老师、同学、对手。我们都应该去尊敬和感谢。

对手作文 篇3

　　“路漫漫其修远兮”，没错，人生就是漫长的，但当你到了一定的位置后，蓦然回首，你会发现有一个人，始终跟随你的左右，他的名字叫——对手。

　　对手存在于我们现实生活中处处。有人认为对手会损害自己的利益，便心怀不轨，想置于死地而后生。周瑜就曾发出既生瑜、何生亮的悲叹；而有人认为对手是一味药剂。廉颇和蔺相如便是一个很好的例子，廉颇勇于认错，正视看待蔺相如身上的优点，比如从蔺相如身边学到宽容大度。

　　其实对手并不可怕，可怕的是你没有对手。没有对手，你人生就失去了那一抹最美丽的色彩。没有对手，你就没有进步的动力。没有对手，人生便毫无意义。好的对手，对人的一生都有价值，自古人们就发出知音难觅的感叹，而现在对手更难求。在竞争中，要尊重且欣赏对手。

　　有了对手我们才会进步且超越自己。

　　在初一的第一个学期里，我认识了一个女生，她性格活泼开朗。然而在第一次月考后，我们在同一个组上，她组长，我组员。一开始我很敬佩她，后来我的目光渐渐从敬佩到视为对手。我发现她有很多事情上的优点：做事持之以恒，时间分配合理。光是亮点，她就足以将比我比下来。相比她，我做事毫无耐心，常常坚持到一半就打退堂鼓。每次课后我与同学们闲聊，总能瞥见她在做课后习题或提前预习。每每想到这儿，我的脸总会不自觉地发红，在她的“带领”下，我也像她一样学会了认真做事，有了学习生活时间的安排。

　　就这样，我和她成为同桌，成为朋友，成为对手。我们之间相互“攀比”，相互“检举”。时光停留在第二次月考后，我进入了班级前十，位居第九，在这个荣誉下，离不开她的激励和检查，我超越了她。能取得这样的成绩，我真的要感谢她。

　　对于我而言，对于我们而言，有对手其实是件可喜的事情。对手既是我们的竞争者，也是同行者。是对手，让我们进取；是对手，让我们有了斗志；是对手，让我们更上一层楼。人生离不开对手，在你赢得了鲜花与掌声时，请不妨向对手感激地说一声：“对手，你好！”

对手作文 篇4

　　郁闷、疲惫的初三生活似乎有些枯燥乏味了，多少次想放弃，想妥协，迷惘、浮躁的心该何去何从？

　　要不是他，我现在又会是怎样？

　　初二下学期毕业了，也许是想在黑暗前的黄昏中挣扎一下，闪烁最后一线光芒，也许是恐惧“魔鬼初三”的到来，想借疯狂来放松一下的缘故吧，初二的暑假是浑浊的……

　　和一群“挚友”在网吧中穿梭，在休闲吧里斗酒，傍晚到大街上喧哗，每星期至少有三天在外面晃悠，对于一向乖巧的我来说，已经很疯狂了。

　　本想到初三一切还原的，可是没想到玩也是会上瘾的，心飞出去就很难收回来了。成绩更是不言而喻的出现了历史最低谷！

　　达，是我的同班同学，他的文采很好，是我们班的才子。可是无论大考小考，他总是会差我那么一点。他一直把我当成他的阶段性目标。

　　这次月考他出乎意料的超过了我。他这个人也真奇怪，有了“历史性的突破”应该高兴才对，而他却比原来更郁闷了。

　　在他的一篇周记上点出了他所知道的他能进步原因――我没有正常发挥。也许他是故意写给我看的，因为很多人都知道我有“拜读”他文章的喜好。这篇周记发下来后我自然看到了。内容大致是：初一我们相识后他对我的印象；后来知道了我的厉害，并将我定未他的对手，一直“穷追不舍”，他以我来刺激自己，同时也刺激我；但初三一开学，他本想在最后关头与我一较高下的，可却发现我变了。他与我们这群人的关系都还不错，所以他清楚是什么影响了我；他在周记中写到，他胜之不武，因为那不是我的实力，也不是他的进步。他很为我担心，想我提出了最诚挚的劝告。

　　老师和父母都曾经警告过我，但均没奏效。可是不知是他文笔太好，还是其他什么，当时，我哭了。心里的那种激动、酸楚是不发言喻的。周围的同学吓坏了，都问是什么内容这么感人。可是我知道他从不把周记随意给人，我也不会让别人看到。我走到他面前，把周记还给了他，我们都没说话。

　　第二周，我写了一篇名为《是朋友不是对手》的周记来答复他，老师是明白的，她在评语中告诉我已把文章给达看了。我在教室中碰到他，我们相视而笑。

　　此后，我慢慢的恢复了状态，达却又因此排在了我后面，但他却很开心的样子，继续着他的“追逐”，我也在他的推动下不断前进。

对手作文 篇5

　　说到对手，很多人可能马上会想到在学校里一起学习竞争的同学。对手，不但想“抢走”自己的“位置”，还想“抢走”自己的荣誉！

　　记得二年级的时候，我刚刚进入鼓乐队。那时队里的学员很多，大约有50人，可乐队只需要15人。于是，我们那一整教室的人，只好分成一小队一小队进行训练。一段时间后要进行选拔，优胜劣汰。我正好和我们班的“小萝卜”分在一组，我们俩都憋着劲练习，经过一次次激烈的“斗争”，我和“小萝卜”都入选了，我们都成了小号队的队员。

　　我没想到两个“死党”一下子竟然变成了两个对手，第一次鼓乐队正式集训，主管老师就知道我们的实力不相上下，把我们都安排做了小号领队，我们之间的竞争更加激烈了，所以我们俩慢慢地疏远了。但一次偶然的机会，让我和她又重归于好了。那天集训，我忘了给小号加油，所以一个按键总是按不下去，可号油在家里呢！我急得满头大汗。这时，“小萝卜”默默地递过来一瓶号油，我感激地朝她看看，像以前一样自自然然地接了过来。接下来，“小萝卜”有一个转音吹得不连贯，我就把我的窍门告诉她：先吸口气，蕴在胸中，再缓慢地吐出。“小萝卜”照着做了一遍，效果立竿见影，我们俩相视而笑，又成了无话不说的好朋友。

　　现在，我们俩互相帮助互相进步，既是对手更是朋友！

对手作文 篇6

　　为了增强家庭成员热爱劳动、分担家务的意识，妈妈开展了一项特殊的比赛活动，我和爸爸踊跃报名，摩拳擦掌，准备一决胜负。比赛内容是洗衣服，选择自己穿脏的一条裤子和一双袜子，谁用最短的时间清洗干净，谁就能获得比赛的胜利。

　　在妈妈的一声令下，我和爸爸的洗衣服比赛正式开始。我俩快速地倒出一点洗衣粉，爸爸先是拿起他那条藏青色的裤子使劲地搓，白色的泡沫飞溅而起。我毫不示弱，开始清洗自己的白裤子，可是裤子上的一块红色印记怎么也洗不干净，那是我前一日跑步时摔倒了，被红色的跑道给蹭脏了。我想尽办法，脑海中浮现妈妈往日洗衣服的场景。于是，我用肥皂在污点处认真地涂擦，然后用力的搓揉，接着还学着在洗衣板上使劲地滚动。紧张的比赛气氛下，不一会儿，我就浑身冒气热气。最后，功夫不负有心人，裤子上的红印记消失地无影无踪，我的心中一阵窃喜。回头一看，呀！我的对手已经开始洗袜子了。匆忙间，我抓起袜子放在水盆里，飞快的搓揉，白净的水逐渐变得乌黑，而原本脏兮兮的袜子也终于焕然一新。正当我举手欢呼“我洗好啦，我是第一名”时，爸爸已经在一旁静静地候着了，满脸微笑。原来他早就完成任务了，只是为了让我不丧失信心，继续清洗，他才特地保持沉默。这不由得让我感叹，我的对手真好呀！

　　在我们的生活中，对手的出现使我们认识自我、懂得人外有人的道理，有时也让我们感动于其中。我的对手爸爸，用他的一份包容和鼓舞，激励着我保持一颗“不放弃”的心，去坚持完成任务，最终获得“胜利”。（墨香悠悠）

对手作文 篇7

　　在生活中处处都有竞争，有明争，也有“暗斗”。竞争就像无处不在的空气，弥漫在人群中。有许多人都非常惧怕竞争，怕在竞争中淘汰；而我却不这么觉得，因为正是那些竞争对手使我进步，让我能够看清自身的不足！

　　我在学习上就有许多竞争对手：高雪莹、韩如冰、白书玥、孙思宇他们都在某一方面比我出众，但是我并不怕他们，反而在学习上让我更加努力。

　　记得我刚进初中第一次数学测试时，我取得了一个“开门红”——第一名，而且全班只有我一人上了95分，这让我不禁有点飘飘然了，学习也不太用功了，谁知在第二次考试公布成绩时，我本以为自己胜券在握，可我万万没有想到我的第一名会被一个名叫高雪莹的女孩夺去了。这对于我无疑是一个莫大的打击，过了好几天我才振作起来。

　　在我恢复的过程中，我发觉自己没有从前学习用功了，有许多简单的题目都能做错，我太骄傲了！真是应验了骄兵必败的道理。当我振作后，我暗自下了决心，对自己说：“既然你已发觉了自身的缺点，就一定要改正！你已经有了竞争对手，所以你一定要努力！要清楚，你不是最棒的！但是，不要怕竞争对手，有了竞争，才会进步！”

　　对呀，不要怕竞争对手，有了竞争，才会进步！正是在高雪莹这个竞争对手的激励下，我在学习方面更下了功夫！终于在第三次数学测试中我再一次赢了她，我却并没有松懈，结果在第四次测试时我又一次战胜了她！

　　现在，在数学方面，我又有了新的对手，他就是我们班那个小男孩——赵思波，我依然对自己说：“我不怕竞争对手！我不怕竞争对手！”

　　在学习方面，我没有韩如冰的英语棒，没有白书玥的阅读量大，没有孙思宇的作文好但是，我不怕！这些竞争对手实力虽然比我强大，但是只要我努力，与之竞争时，也一定不会输！

　　不仅是在学习方面上，在课外活动方面：弹琴、跳舞、画画，我也有许多竞争对手，但是我有足够勇气来去面对他们，努力拼搏迎接挑战。我要感谢他们，因为是他们的出现让我有了前进的动力！

　　我不怕竞争对手，因为正是这些竞争对手激励着我，使我学习更热情。